jueves, 27 de agosto de 2009

Indicaciones al docente para trabajar esta Unidad:



El desarrollo de esta Unidad da la posibilidad de que niñas y niños realicen una
actividad que los ayude a confrontar el estereotipo que predomina en nuestra sociedad referido a que las mujeres no pueden, o no saben realizar reparaciones de objetos simples. De hecho las actividades genéricas correspondientes a esta Unidad y los ejemplos de actividades propuestas, están diseñadas de manera tal que tanto los alumnos, como las alumnas puedan realizarlas en igualdad de condiciones.


A través de su desarrollo, con la ayuda del profesor o profesora, los y las alumnas pueden compartir y reflexionar respecto de mensajes y estereotipos existentes y presentes en nuestra sociedad, tales como: las mujeres deben estar en la cocina, los hombres no se meten allí: las mujeres no saben de reparaciones y no tienen fuerza para utilizar determinadas herramientas; las mujeres cosen, los hombres no; etc.

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